PostHeaderIcon Corporación Municipal de Desarrollo Social de Calama

PostHeaderIcon ALUMNOS DE LA ESCUELA PEDRO VERGARA KELLER BENEFICIADOS CON “PROGRAMA 4 A 7, MUJER TRABAJA TRANQUILA”

Los alumnos de la Escuela E-42 Pedro Vergara Keller resultaron favorecidos con la puesta en marcha del “Programa 4 a 7, Mujer Trabaja Tranquila” impulsado por el Servicio Nacional de la Mujer en coordinación con el Ministerio de Educación y la Junta Nacional de Auxilio Escolar, el cual es ejecutado por la Ilustre Municipalidad de Calama.

La iniciativa fue resaltada por la directora de la unidad educativa municipalizada de la comuna, Elizabeth Rodríguez, quien indicó que la puesta en marcha de este programa que se ejecuta por primera vez en la capital de la provincia El Loa, beneficiando en forma directa a 34 alumnos y 18 apoderados.

“El Programa busca que niños y niñas, permanezcan protegidos en sus escuelas, mientras sus madres o mujeres responsables directas de su cuidado se encuentran trabajando, buscando un trabajo, nivelando estudios o capacitándose para una pronta inserción laboral”, manifestó la directora de la Escuela Pedro Vergara Keller.

Luego, agregó que “para lo anterior, los niños y niñas participan, luego de terminar su jornada escolar en talleres especialmente programados. Los talleres están dirigidos por una parte, a la generación de espacios educativos para que cuenten con el tiempo y el apoyo pedagógico necesarios para enfrentar su escolaridad sin la desventaja que implica no contar con la ayuda de un adulto responsable, producto de la situación laboral de sus madres o responsables directas y, por otra parte, con espacios para el uso del tiempo libre en actividades recreativas, deportivas, sociales, artísticas y culturales, que sean de su interés y estén acordes a sus necesidades de desarrollo y aprendizaje”.

Los educandos en este tiempo “extra” que se mantendrán al interior del establecimiento educacional dispondrán de talleres artísticos-recreativos, en donde podrán interactuar con docentes y profesionales del área física, con la finalidad de aprovechar este espacio de la mejor manera posible, tal como indicó una de las apoderadas beneficiadas en forma directa con esta iniciativa, Ivania Aguilera, madre de dos menores que son favorecidos con este programa que partió el 1 de junio, con una cobertura de 50 beneficiados, que en dicha instancia también repasan y cumplen con las tareas que tienen en las distintas asignaturas, significando un importante apoyo para ella.

La directora regional del Servicio Nacional de la Mujer, Marianne San Francisco, dio a conocer los alcances generales de este programa que tiene como objetivo contribuir a la inserción y permanencia laboral de madres o mujeres responsables del cuidado de niños y niñas de 6 a 13 años, mediante apoyo educativo y recreativo después de la jornada escolar.

 

PostHeaderIcon ONCE REPRESENTANTES MUNICIPALES AL TORNEO REGIONAL DE ATLETISMO ESCOLAR INFANTIL

Once de los trece representantes de la comuna que clasificaron al certamen regional de atletismo escolar infantil en damas y varones -que tendrá lugar en el Estadio Calvo y Bascuñán de Antofagasta, el miércoles 6 de agosto, entre las 9 y 13 horas y de las 15 a las 17 horas-, en la búsqueda de los pasajes al nacional en la categoría sub-14 corresponden al sector municipalizado de Calama.

La nómina está conformada por siete damas, de las cuales cinco son del sector municipalizado de la comuna, en donde destaca la joven promesa de la Escuela D-131 Valentín Letelier, Alondra Morales, quien competirá en las pruebas de pista de 80, 150 y 1.200 metros planos. Además de Noemí Barraza de la Escuela D-48 Presidente Balmaceda, en 2.000 metros; Fernanda Maluenda (2.000 metros y pruebas combinadas) y Julieta Vera (pruebas combinadas), ambas del Liceo Bicentenario Diego Portales Palazuelos y, Alyelka Zepeda de la Escuela D-126 Kamac Mayu en salto largo.

La nómina de la delegación la integran además las representantes del Colegio Ejército de Salvación, Almendra Valenzuela y Michel Orellana.

Mientras que en varones, la delegación está conformada por Ian Cortés de la Escuela D-37 República de Bolivia, que participará en las pruebas de 80 y 150 metros planos, además de salto largo; Juan Cucho del Liceo Bicentenario Diego Portales Palazuelos, en 80 metros planos y vallas y, salto largo; Miguel Iriarte y Michael Brintrup de la Escuela D-126 Kamac Mayu, ambos en la especialidad de 1.200 y 2.000 metros; Jordán Veas del Liceo B-9 Cesáreo Aguirre Goyenechea, en lanzamientos de bala, disco y martillo; y Andy Morales de la Escuela D-131 Valentín Letelier, en lanzamientos bala y jabalina.

Los antecedentes fueron proporcionados por el coordinador comunal de educación extraescolar de la Corporación Municipal de Desarrollo Social (COMDES), Alfredo Navarro, quien también integrará la delegación local en la primera eliminatoria regional del deporte escolar en categoría infantil (menores nacidos entre el 2000 y 2002).

 

PostHeaderIcon DOCENTES Y ASISTENTES DE LA ESCUELA F-33 SE CAPACITARON EN EL “MÉTODO RABANUS”

Los docentes y asistentes de la Escuela F-33 Diferencial El Loa de Calama, con la participación activa de profesionales del Programa de Integración Escolar (PIE), conocieron aspectos relevantes del método de aprendizaje de lectura desarrollado por la pedagoga alemana especializada en educación diferencial, Katrin Rabanus, quien trabaja con la óptica y la acústica e incorpora la háptica a través del uso de señas.

El “Método Rabanus” considera especialmente todas las dificultades y obstáculos típicos que podrán enfrentar los menores en el proceso de aprendizaje de lectura, como resulta ser la asimilación de las relaciones entre sonidos y letras, la unión de letras y la pronunciación distintas de ciertas letras.

Al respecto, se refirió una de las participantes en el proceso de capacitación de este concepto metódico-didáctico, Massiel Segovia Gárate, quien resaltó que “la metodología usada para el aprendizaje de la lectura resulta integradora y no competitiva, y que se puede comenzar a aplicar en una diversidad de niños, que tengan o no tengan problemas de aprendizajes o necesidades educativas especiales, a través del reforzamiento positivo en todo momento”.

El taller dictado por la pedagoga germana, contempló los sonidos, a través de los gestos de los dedos desde la “A” a la “Z”, además de la fusión deletreando y catando el sonido de las vocales y consonantes.

También consideró la ejecución de la práctica en el aula –comportamiento de docentes y menores, con la respectiva observación-, la que tendrá que ser evaluada en la supervisión que realizará la pedagoga germana que se llevará a cabo en septiembre de 2014, asegurando de esta manera la aplicación adecuada del “Método Rabanus”, que se basa en que lo aprendido se asimila mejor en el cerebro, si es depositado paralelamente en varias partes de éste.

Entre las características utilizadas para concretar una enseñanza de calidad, acorde a los objetivos planteados deben considerar la estructura clara del proceso entre docentes y alumnos, con el aprovechamiento del tiempo, coherencia entre las metas de aprendizajes y los métodos, variedad de la metodología a aplicar en determinada circunstancia, que determinará la práctica de manera adecuada, con el apoyo y reforzamiento individual en un ambiente estimulador para el proceso como tal.

 

PostHeaderIcon CON PRESENTACIÓN DE CANDIDATAS PARTIÓ 50° ANIVERSARIO DE LA ESCUELA CLAUDIO ARRAU

Con la presentación en forma oficial de las candidatas a reinas y candidatos a reyes que participarán en forma activa en la conmemoración del quincuagésimo aniversario de la Escuela D-32 Claudio Arrau de Calama, se dieron por iniciadas las actividades de celebración del cumpleaños de este establecimiento educacional municipalizado de la comuna, que coincidió con el saludo de bienvenida a todos los alumnos y las alumnas para este segundo semestre.

La iniciativa contó con la presencia de la comunidad educativa liderada por la subdirectora, Gladys Moreno. Además del inspector general, Víctor Paz y la profesora encargada de la coordinación de los festejos de este nuevo cumpleaños, Susana Aravena.

En primera instancia se presentaron los postulantes al cetro y corona del primer ciclo, es decir de los alumnos y alumnas de primeros a cuartos años y,  después les correspondió el turno a los representantes del segundo ciclo, de quintos a octavos.

Tras la presentación de rigor de los candidatos a reyes y de las postulantes a reinas, se procedió a dar por iniciadas las actividades de aniversario, que contemplan iniciativas sociales, culturales, deportivas, recreativas y artísticas, que tendrán como principal objetivo sumar el mayor número de puntos en todas estas pruebas de carácter participativas competitivas, que permitirá al concluir el programa elaborado para dicho fin, coronar tanto a las soberanas como a los soberanos del 50° aniversario de la Escuela D-32 Claudio Arrau de Calama.

Sin duda, que la iniciativa resultó interesante para los educandos, los cuales retornaron de vacaciones de invierno con las “pilas” cargadas tras un reparador descanso para celebrar este cumpleaños del plantel dependiente de la Corporación Municipal de Desarrollo Social (COMDES).

 

PostHeaderIcon SE VIENE TERCERA VERSIÓN DEL FESTIVAL DE LA VOZ ESTUDIANTIL “EXPRESA-T”

Las mejores voces de Calama se reunirán el próximo 26 y 27 de agosto en el Teatro Municipal, cuando se el vamos a la tercera versión del Festival Estudiantil “Expresa-T”, que organiza el Liceo B-34 “Radomiro Tomic Romero” en conjunto con la Corporación de Cultura y Turismo de la ciudad.

El año pasado fue la alumna del Colegio Leonardo Da Vinci, Danka Sepúlveda Sánchez con la canción “Herida” de Cristina Aguilera, quien se llevó el primer lugar como la voz más linda de los alumnos loínos, por lo que este 2014 la lucha promete estar más reñida que nunca.

El director (s) del Liceo B-34, Ricardo Matamoros, manifestó sobre la realización de este festival de la voz: “El éxito creciente de la actividad musical entre nuestros jóvenes, nos ha motivado a expandir este sano gusto a diversas Instituciones educacionales de Calama, para estrechar de esta forma lazos con colegios y liceos que posean estudiantes con marcado interés artístico”.

Agregó, Matamoros: “La idea es dar a conocer nuestro trabajo  y presentar una competencia de alto nivel a nuestra comunidad. Por ello es que por tercer año  consecutivo el Liceo Radomiro Tomic Romero los convoca para unirnos en agosto en torno a la música”.

Pueden participar alumnos de enseñanza media de establecimientos municipales, particulares y  particulares subvencionados de Calama en la categoría solista, donde cada unidad educativa podrá presentar un máximo de dos concursantes, previa inscripción a los email Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla o Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla , o retirando la ficha de postulación en el Liceo Radomiro Tomic Romero, ubicado en calle Ramón Freire número 3107, llamando para consultas al teléfono (55) 2927538.

La inscripción es gratuita y el plazo de postulación cierra el jueves 14 de agosto a las 14 horas, donde se indica que los competidores deben interpretar una canción en español y debe ir acompañada de una pista en formato mp3, la cual  debe ser entregada al momento de completar la ficha en el liceo en un sobre cerrado.

Además, para evitar que los competidores concursen interpretando una misma canción, la comisión organizadora puede pedir el cambio de repertorio a él o los alumnos cuyo tema ya se encuentre previamente inscrito por otra institución.

Por último, se premiarán a los tres primeros lugares, agregándose que el orden de la presentación de cada intérprete será determinado a través de un sorteo, donde el resultado será informado el martes 19 de agosto, vía correo electrónico.

 

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